"التعليم العالي" تناقش منهجيات التقييم في التعليم الالكتروني

رام الله – الحياة الجديدة- ناقشت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، استراتيجيات ومنهجيات وآليات التقييم المتبعة حاليا في التعليم الالكتروني بمؤسسات التعليم العالي الفلسطينية، وتحضيراتها للامتحانات النهائية.
وبحثت الوزارة خلال 3 لقاءات منفصلة مع النواب الأكاديميين لرؤوساء الجامعات الفلسطينية وعمداء الكليات الجامعية والمتوسطة عبر تقنية الاتصال المرئي خطط استكمال الخطط الدراسية النظرية والجزء العملي في المساقات العملية.
وأوضحت أن هذه اللقاءات تشكل بداية لانطلاق العمل لتقييم المرحلة مكتبيا وميدانيا وفي إعداد دليل وطني اجرائي للتعليم والتقييم الالكتروني.
وأعرب وزير التعليم العالي والبحث العلمي محمود أبو مويس عن شكره، لجميع الطواقم الإدارية والأكاديمية العاملة في مؤسسات التعليم العالي على جهودهم للسير قدما في العملية الأكاديمية وسرعة تحولهم للتعليم الالكتروني في وقت قياسي للتغلب على جائحة كورونا، مؤكدا أهمية الجودة في مخرجات العملية التعليمية ضمن آليات التعليم الالكتروني.
واعتبر أبو مويس أن مؤسسات التعليم العالي استطاعت تحويل الأزمة التي فرضتها جائحة الكورونا إلى قصص نجاح ونماذج في التقييم عالي الجودة، مطالبا الجامعات والكليات بتوسيع مجالات تبادل الخبرات في عمليات التقييم بالتعليم الالكتروني.
وعلى صعيد آخر، أكدت الوزارة أنها تجري حاليا عملية إعادة صياغة لنظام التعليم الالكتروني المقترح سابقا وفقا للمتغيرات التي فرضها الواقع الحالي.
مواضيع ذات صلة
لجنة الانتخابات: إقبال غير مسبوق على المنصات الرقمية مع اقتراب يوم الاقتراع
فتوح: اعتداءات اللبن الشرقية وقصرة جرائم حرب وتطهير عرقي ممنهج
الاحتلال يمنع سفر الحالات الإنسانية أو عودتهم من الخارج عبر معبر رفح
ارتفاع حصيلة الشهداء في قطاع غزة إلى 72,302 والإصابات إلى 172,090 منذ بدء العدوان
ارتفاع حصيلة الشهداء في قطاع غزة إلى 72,302 والإصابات إلى 172,090 منذ بدء العدوان
التعليم العالي" تعلن عن منح دراسية في باكستان للدراسات العليا
الإحصاء: انخفاض الرقم القياسي لكميات الإنتاج الصناعي في فلسطين خلال شباط الماضي